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2008北京奧運 ..teacher

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hyhman 男

摩羯座 巳蛇 戀人 單身

農民

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樓主 大 中 發表於 2008-1-14 10:47  只看該作者 繁體化 簡體化

2008北京奧運 ..teacher

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
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<head>
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<title>無標題文件</title>
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<!--
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-->
</style>
</head>
<body>
<strong>為新高中學制（3-3-4）作好準備 </strong><br />
<br />
<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="1">
  <tbody>
    <tr>
      <td valign="top" width="314"><p align="center"><strong>工作 / 策略 </strong><strong></strong></p></td>
      <td valign="top" width="84"><p align="center"><strong>時間表 </strong><strong></strong></p></td>
      <td valign="top" width="168"><h3>成功準則 </h3></td>
      <td valign="top" width="204"><p align="center"><strong>評估方法 </strong><strong></strong></p></td>
      <td valign="top" width="108"><p align="center"><strong>負責老師 </strong></p></td>
      <td valign="top" width="132"><p align="center"><strong>所需資源 </strong></p></td>
    </tr>
    <tr>
      <td valign="top" width="314"><p><strong>1. </strong><strong>課程發展 </strong></p>
          <p>•? 「課程發展委員會」擬訂及發展新高中課程架構，收集及分發最新課程及資源套 </p>
        <p>•? 「通識教育委員會」及「其他學習經歷發展委員會」擬訂及發展有關課程 內容 </p>
        <p>•? 各學科統籌審視及 革新初中課程 </p>
        <p>•? 聘請教學助理協助老師推行有關課程 </p></td>
      <td valign="top" width="84"><p>•? 全年 </p>
          <p>•? 全年 </p>
        <p>•? 全年 </p>
        <p>•? 2006 年 9 月 </p></td>
      <td valign="top" width="168"><p>•? 「課程發展委員會」 初步 擬定及 完成 審核 新高中課程架構 ； 老師能掌握及明瞭新課程發展趨勢 </p>
          <p>•? 兩個新 委員會 初步確 定 核心老師名單， 並開展 搜集相關課程資料的 工作 </p>
        <p>•? 各學科 審視及革新中一課程 ，確保與新高中課程的一致性與連貫性 </p>
        <p>•? 教學助理有效地幫助老師推行有關課程 </p></td>
      <td valign="top" width="204"><p>•? 學生回饋是否有足夠的選科供選讀 </p>
          <p>•? 審視 兩個新 委員會的工作進展 </p>
        <p>•? 審視已 革新 的 中一課程與 新高中課程的一致性與連貫性 </p>
        <p>•? 評審教學助理的工作表現 </p></td>
      <td valign="top" width="108"><p>•? 「課程發展委員會」主任 </p>
          <p>•? 「通識教育委員會」及「其他學習經歷發展委員會」主任 </p>
        <p>•? 各學科學習領域及科主任 </p></td>
      <td valign="top" width="132"><p>•? 教統局課程發展處 ( 新高中課程 ) </p>
          <p>•? 校外團體 </p>
        <p>•? 學校 發展基金 </p></td>
    </tr>
    <tr>
      <td valign="top" width="314"><p><strong>2. </strong><strong>人力資源 </strong></p>
          <p>•? 監管全校老師的專業發展 </p>
        <p>•? 鼓勵老師進修本科新高中課程外，同時接受非本科的培訓 ( 例如通識教育 ) </p>
        <p>•? 鼓勵老師分享校內及校外有關新高中課程的教學經驗和教材 </p></td>
      <td valign="top" width="84"><p align="center">全年 </p></td>
      <td valign="top" width="168"><p>•? 約 1/3候任教新高中老師完成新課程培訓班及成功委任各學科核心負責老師 </p>
          <p>•? 擁有專科知識而能任教 新高中課程 的老師名額增加 </p>
        <p>•? 老師樂於分享教學經驗和教材 </p></td>
      <td valign="top" width="204"><p>•? 統計完成新課程培訓班 老師人數 </p>
          <p>•? 計算能任 教 新高中課程 的老師名額 </p>
        <p>•? 徵詢老師意見 </p></td>
      <td valign="top" width="108"><p>•? 學校管理層 </p>
          <p>•? 「課程發展委員會」主任 </p>
        <p>•? 各學科學習領域統籌及科主任 </p></td>
      <td valign="top" width="132"><p>•? 教統局課程發展處 ( 新高中課程 ) </p>
          <p>•? 校外團體 </p>
        <p>•? 學校 發展基金 </p></td>
    </tr>
  </tbody>
</table>
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</body>
</html>

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